Genel Duruş

Okuduğunu anlamaya çalış, istersen sor, yanlış bulduğunu çok ağır eleştir ama sakın hadsizlik etme. Efendi biriyim ama ‘öylesine’.

Hayat ve Gözlemler kategorisine gönderildi | Yorum bırakın

Ödevleriniz

Arkadaşlar,

Ödevleriniz ve ders notlarınız artık bu sayfada, derslerinizle ilgili hersey artık yeni sayfada yer alacaktır.

CMYO kategorisine gönderildi | Yorum bırakın

En İyisi Ol!

Dağ tepesinde bir çam olamazsan

Vadide bir çalı ol…

Fakat oradaki en iyi çalı sen ol !

Bir misk çiçeği olamazsan, bir saz ol…

Fakat gölün içindeki en canlı saz sen ol !

Cadde olamazsan patika ol!

Güneş olamazsan yıldız ol !

Ama sen her ne isen, EN İYİSİ OL!

(Douglas Malloch)

Bulunduğun Yerin En İyisi Olmak Önemli Değil – Alanında En İyi Olmak Gerekli

Hayat ve Gözlemler kategorisine gönderildi | Yorum bırakın

İstatistik Final Sınavı

Merhaba,

Vizeye kadar işlediğimiz konulara ek olarak permütasyon-kombinasyon konusu ve kümeler konusu dahildir. Aşağıda bunlarla ilgili sorular ve konu anlatımları mevcuttur.

Permutasyon-Kombinasyon Soru ve Konu Anlatımı

Kümeler Konu Anlatımı(Sadece ilk sayfadaki soruların cevap anahtarı yok geri kalanların cevapları sayfa altlarında mevcut)

CMYO kategorisine gönderildi | Yorum bırakın

Eğitimde Ailenin Etkisi

Fatih Sultan Mehmet Han çocukken çok yaramaz bir öğrenciydi. Ders esnasında yaptığı şımarıklıklarla Hocası Akşemseddin’i çileden çıkarırdı. Hocası kendisine kızdığı zaman hemen “Ben Padişahın oğluyum bana bir şey yapamazsın” deyip tehdit ediyordu. Padişaha şikâyet etmeyi edepsizlik sayan Akşemseddin, durumu II. Murat’a anlatamıyordu. Ancak gün geldi artık küçük Mehmet’in yaptığı yaramazlıklar çekilmez hale geldi.
Bunun üzerine destur dileyip II. Murat’ın huzuruna çıktı. “Padişahım size bir hususu arz edeceğim ancak hayâ ediyorum” deyince II. Murat “Buyur çekinmeden anlatabilirsin” dedi. Bu söz Akşemseddin’i rahatlattı ve başladı olayı anlatmaya. Padişahım oğlunuz, ciğerpareniz Mehmet çok yaramaz, onun yaramazlıkları yüzünden ders işleyemiyorum, kendisine kızdığım zamanda hemen sizinle beni tehdit ediyor deyince II. Murat Akşemseddin’in yanına gelerek kulağına bir şeyler fısıldar.
II. Murad’ın kulağına söylediği sözleri duyan Akşemseddin çok şaşırdı. Bu ne plandı, mümkün değildi bu planı uygulamak. Akşemseddin plan konusundaki rahatsızlığını padişaha ilettiyse de Padişah onu dinlemedi ve bu iş olacak dedi.
Ertesi gün yine derste Mehmet yaramazlık yapıyordu. Akşemseddin’in uyarısına aynı tehdit cevabını verdiği sırada Padişah ansızın kapıyı açıp içeri girdi. Bu olay karşısında Akşemseddin hiddetlenerek Padişaha bağırdı ve bir tokat atarak, bu şekilde sınıfa giremeyeceğini izin istemesi gerektiğini söyleyerek derhal dışarı çıkmasını istedi. Padişah mahcup bir şekilde boynunu bükerek özür diledi ve dışarı çıktı.
Olaylar karşısında Fatih Sultan Mehmet’in nutku tutulmuş ne yapacağını şaşırmıştı. Güvendiği babası tokat yemişti. Fatih Sultan Mehmet allak bullak olmuştu. Az sonra kapı vuruldu ve Padişah mahçup bir şekilde içeri özür dileyerek girdi. Plan muhteşem bir şekilde işlemişti. O günden sonra Fatih Sultan Mehmet asla yaramazlık yapmadı. Çünkü güvendiği dağlara kar yağmıştı.
Eğitimin ne olduğunu II.Murat kadar olmasa da; en azından kendi çocuğunu yanlış yollara sürüklemeyecek kadar idrak etmiş anne ve babalara ihtiyaç var. Unutmayalım, Çocuklar şımarık doğmaz; diplomalı,maaşlı ama eğitimsiz ebeveynler tarafından şımartılır bunu unutmayalım…

Hayat ve Gözlemler kategorisine gönderildi | Yorum bırakın

Affetmek

Bir lise öğretmeni bir gün derste öğrencilerine bir teklifte bulunur:
“Bir hayat deneyimine katılmak ister misiniz?”
Öğrenciler çok sevdikleri hocalarının bu teklifini tereddütsüz kabul ederler.
“O zaman” der öğretmen. “Bundan sonra ne dersem yapacağınıza da söz verin.”
Öğrenciler bunu da yaparlar.
“Şimdi yarınki ödevinize hazır olun. Yarın hepiniz birer plastik torba ve beşer kilo patates getireceksiniz!”
Öğrenciler , bu işten pek bir şey anlamamışlardır. Ama ertesi sabah hepsinin sıralarını üzerinde patatesler ve torbalar hazırdır. Kendisine meraklı gözlerle bakan öğrencilerine şöyle der öğretmen:
“Şimdi, bugüne dek affetmeyi reddettiğiniz her kişi için bir patates alın, o kişinin adını o patatesin üzerine yazıp torbanın içine koyun.”
Bazı öğrenciler torbalarına üçer-beşer tane patates koyarken, bazılarının torbası neredeyse ağzına kadar dolmuştur.
Öğretmen, kendisine “Peki şimdi ne olacak?” der gibi bakan öğrencilerine ikinci açıklamasını yapar:
“Bir hafta boyunca nereye giderseniz gidin, bu torbaları yanınızda taşıyacaksınız. Yattığınız yatakta, bindiğiniz otobüste, okuldayken sıranızın üstünde? hep yanınızda olacaklar.”
Aradan bir hafta geçmiştir. Hocaları sınıfa girer girmez, denileni yapmış olan öğrenciler şikayete başlarlar:
“Hocam, bu kadar ağır torbayı her yere taşımak çok zor.”
“Hocam, patatesler kokmaya başladı. Vallahi, insanlar tuhaf bakıyorlar bana artık.” “Hem sıkıldık, hem yorulduk?”
Öğretmen gülümseyerek öğrencilerine şu dersi verir:
“Görüyorsunuz ki, affetmeyerek asıl kendimizi cezalandırıyoruz. Kendimizi ruhumuzda ağır yükler taşımaya mahkum ediyoruz. Affetmeyi karşımızdaki kişiye bir ihsan olarak düşünüyoruz, halbuki affetmek en başta kendimize yaptığımız bir iyiliktir . . . “

Hayat ve Gözlemler kategorisine gönderildi | Yorum bırakın

Yaz Okulunda Açılmayan Dersler

Bilgisayar Programcılığı veya diğer bölümdeki öğrenciler için, Çivril’de veya Pamukkale Üniversitesinin herhangi bir ilçesinde açılmayan dersi Isparta’dan alabilirsiniz.

https://obs.sdu.edu.tr/Birimler/YazOkulu.aspx buradan dersi kontrol edebilirsiniz.

Bilgisayar Programcılığı için;

İnternet Programcılığı 1 ve Açık Kaynak İşletim Sistemi dersleri aşağıdaki meslek yüksekokullarında açılmış durumdadır.

CMYO kategorisine gönderildi | Yorum bırakın

Yaz Okulu Genel İşleyiş

Yaz Okulu Genel İşleyiş için tıklayınız.

17-21 Haziran 2013 tarihleri arasında http://obis.pau.edu.tr internet adresinden almak istedikleri dersler için Ön kayıt (Geçici kayıt) yapmaları gerekmektedir.

Kesin kayıtlar için ders ücretleri, 26-28 Haziran 2013 tarihleri arasında ödenecektir.

Yaz okulu ücretleri ders saati başına geçen yıl 14,56 TL iken bu sene 15,26 TL. Yani %4,8 zam gelmiş.

CMYO kategorisine gönderildi | Yorum bırakın

Zümrüdü Anka

“Eğer  bundan önceki hayat diye bir şey varsa hep düşünmüşümdür ben acaba neydim ki diye.. Hep bir kuşum heralde diye düşündüm.. onlar uçar, göçer, özgürdürler, gelirler sonra yine giderler… Ama sonra yine düşündüm kuşlar da ölüyor… Ama ben her yandığımda yeniden doğuyorum sonra aklıma bir kuş cinsi geldi… ‘ Zümrüdü Anka kuşu’ evet evet bu kuş olmalıydım ben… Çünkü efsaneye göre bu kuş; doğan, bir aşkla yaşayan, acılar içinde yanan  ve ölüp küllerinden tekrardan doğan bir kuş cinsi. Herkes başaramaz bunu herkesin harcı değildir öyle Ankalık… Ben başardım ama her defasında yandım, bittim, küllendim ve tekrardan doğdum küllerimden. Buradan anladım işte hiçbir şeyin sonu olmadığını. Aslında her son bi başlangıç çünkü…Mutsuzluk da öyle.. Başlar ve  biter… Sonra ağlarsın derken birden gülmeye başlarsın, nefes alırsın ve sonra geri verirsin; vermek zorundasın çünkü yenisini alacaksın. Hayatta böyle işte mutlak bir sonsuzluk, kısır bir döngü… Ezilirsin ezilirsin ve sonunda ezildikçe sertleşirsin, sen ezer hale gelirsin.. Yanar yanar tekrardan doğarsın ve sonra ölüm… Herkes korkar ondan ben korkmuyorum çünkü ben zaten öldüm… Ve tekrardan doğdum çünkü aslında ölümde bir başlangıç başka bir sürecin hayatın başlangıcı… Bu yüzden hayat bir macera artık bana. Ne yaşıyorsam sonunun olduğuna inanmıyorum artık! Çünkü o son başka bir sürecin başlangıcı olduğundan heyecan veriyor bana… Hayat bir serüven benim için ve her sonu sevmeye başladım artık ardından gelecek yeni bir ‘başlangıç’ için…”

Hayat ve Gözlemler kategorisine gönderildi | Yorum bırakın

Notlarınız

Merhaba Arkadaşlar,

Nesneye Dayalı Programlama Ortalaması 41 – Çandan 9 puan eklenmiş herkese…

Yazılım Mimarileri Ortalaması 50′nin üstünde…

Sistem Analizi Ortalaması 49 – Çandan 1 puan eklenmiş herkese…

Sayısal Elektronik Ortalaması   37 – Çandan 13 puan eklenmiş herkese…

Sınıf ortalamasını yükseltmek ve böylece çandan eklenen puanı azaltarak bütünleme sınavında daha rahat etmeniz için ödevlerden herkese 100 girdim böylece hem fazladan 10 puan almış oldunuz hem bütünleme de geçmeniz kolaylaştı.

Ortalaması 50′nin üzerinde olan derslerde bütünleme sınavına girerek notlarınızı kolayca yükseltebilirsiniz ancak unutmayınız ki Çandan eklenen puanlar bütünleme sınavında eklenmiyor bu derslere daha çok çalışarak bütünleme sınavına girmelisiniz.

Kağıdını okurken gerçekten keyif aldığım öğrenciler var. Özellikle Hamit Burak Laçin ve Burçin Ergün’e teşekkür ederim. Öğrettiklerimi kağıda yansıttığınız için. Hoca olarak insanın şevkini kıran onca öğrenciye rağmen acaba sorun bende mi diye düşünmeme engel oldunuz. Teşekkür ederim sizlere.

Bu arada isteyen herkes gelip kağıdına bakabilir bütün sınavlar için

CMYO kategorisine gönderildi | Yorum bırakın